Muzziball ble utviklet basert på den nyeste forskningen innen nevrovitenskap og musikkterapi og er revolusjonerende innen dette feltet. Den stimulerer kognitive, taktile, auditive, visuelle og fysiske sanser.
Muzziball aktiveres ved bevegelse og tilbyr et utvalg programmer utviklet av spesialister, tilpasset brukerens behov og preferanser.
Vi utvikler Muzziball som et pedagogisk hjelpemiddel i samarbeid med flere fokus-grupper i barnehager og spesialskoler samt i samarbeid med nasjonale og internasjonale forskningsgrupper.
Fordeler
- Tilrettelagt lærings-innhold (språk, matte etc)
- Mestringsfølelse
- Intuitiv bruk
- Bevegelses-stimuli for læring/embodied learning
- Lyd-terapi
- Edu-tech for alternative læringsmetoder
- Personlig tilrettelegging
«Det var utrolig fint å se hvordan barna hadde umiddelbar kontakt med Muzziballen. Noen av våre barn har vanskeligheter med sosiale settinger og det er spennende å se at ballen ser ut til å gjøre disse mindre skremmende/stressende.»
«I gruppebruk gjør ballen det enklere å delta for de som normalt har vanskeligheter for å delta i grupper sammen med andre. Enkeltvis gir ballen en umiddelbar selv-regulering.»
«Det at man kan endre innhold umiddelbart basert på elevens reaksjoner åpner for fokus og læring.»
«Muzziball har så mange potensielle bruksområder, og jeg tror den kan lære oss noe om individene vi jobber med. Kanskje den kan linke våre to verdener? Hvordan de ser verden og hvordan vi ser den? Jeg mener at den muliggjør opplevelser som de ikke ellers kan tilegne seg. «
Eksempler på bruk i læring
- Utforskende aktiviteter (lyder/musikk/lys/vibrasjoner)
- Kommunikasjonshjelp for ikke-verbale brukere
- Hjelpemiddel for samvær med andre elever/lærere/ assistenter (felles positiv aktivitet)
- Øving på grov-motorikk og fin-motorikk
- Gruppeaktiviteter - kjenne på/se effekten av handlinger (lys/ lyd)
- Inkluderingsverktøy for skoler
